GRUPO DE DIDÁCTICA DE LA MATEMATICA Y ESTADISTICA
PERFIL DE GRUPO DE INVESTIGACIÓN GRUPO DE DIDÁCTICA DE LA MATEMATICA Y ESTADISTICA | |
ACRONIMO: | DIMAES |
RESOLUCIÓN: | |
CATEGORIA: | EMERGENTE |
ADSCRITO: | Departamento de Ciencias de la Educación |
FACULTAD: | FACULTAD DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN |
COORDINADOR: | ORTIZ TÁVARA TERESA MARILU |
CORREO ELECTRÓNICO: | tortiz@unitru.edu.pe |
PRESENTACIÓN DEL GRUPO DE INVESTIGACIÓN
El grupo DIDÁCTICA DE LA MATEMATICA Y ESTADISTICA orienta su investigación en el desarrollo del pensamiento matemático de niños, adolescentes y jóvenes, en el uso de las tics en el desarrollo de la enseñanza aprendizaje de matemática (pea) y estadística para los diferentes niveles de la Educación; Capacitación en metodologías activas del pea de matemática y estadística para los diferentes niveles educativos.
|
N° INTEGRANTES |
8 MIEMBROS |
|
|
INVESTIGADORES |
Investigador Titular |
. Ortiz Távara Teresa Marilu |
|
Investigador Colaborador |
. Diaz Leiva Jose Levi |
|
|
Investigador en Formación |
. Esparza Paico Abdias Rafael |
|
|
OBJETIVOS DEL DESARROLLO SOSTENIBLE ODS: 4 |
. Educación de Calidad (4) |
|
|
LINEAS DE INVESTIGACIÓN |
CONSOLIDADAS |
— |
|
POR CONSOLIDAR |
— |
|
|
EMERGENTES |
. Educación y Ciencias de la Comunicación y desarrollo sostenible. |
|
|
OTRAS LÍNEAS |
— |
|
OBJETIVOS DEL GRUPO DE INVESTIGACIÓN
- Publicar investigaciones en relación a la didáctica de la matemática en revistas científicas, libros o capítulos de libros y/o patentes registradas.
- Contribuir en la formación de investigadores a través de la asesoría de tesis y/o proyectos de investigación.
- Organizar eventos académicos y/o participar con ponencias en congresos u otros .
Objetivo General
Investigar en relación a la didáctica de la matemática y/o estadística en los diferentes niveles educativos.
Objetivos Específicos
Proponer y aplicar estrategias metodológicas, recursos y otros para el manejo didáctico de la enseñanza aprendizaje de la matemática y/o estadística.
Investigar sobre solución de problemas y creatividad matemática.
Sistematizar información sobre procesos cognitivos para el aprendizaje de capacidades matemáticas y/o estadísticas.
Identificar y/o desarrollar el talento matemático y/o estadístico.
Objetivos del Desarrollo Sostenible
Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad; promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos.
